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苏州科技大学2016年成人高等教育招生简竟/h2>
2016-07-06 15:56:00 来源:继续教育学陡/span>
   一、学校介绌/strong>
  苏州科技大学地处中国历史文化名城、素?ldquo;人间天堂"美誉的古城苏州,学校现有江枫、石湖、天平三个校区,拥有十大学科门类,形成了工、理、文、管、艺等多学科协调发展、特色鲜明的学科专业格局。学校坚?ldquo;立足江苏、服务行业、辐射全国、面向世?rdquo;的服务定位,以培养基础扎实、知识面宽的高素质创新性应用型人才为己任,力争早日建成在全国同类院校中处于领先地位、省内具有重要影响、国内具有一定知名度、办学特色鲜明的教学研究性大学、/div>
  苏州科技大学继续教育起步?987年。多年来,形成了不同形式不同层次的成人学历教育和各类培训等非学历教育的继续教育体系,在本省及山东、山西、安徽等地设置了二十余个教学点,在建筑工程类、环境保护类、师范教育类、工商管理类等方面具有鲜明的专业优势。依托学科特色和专业优势,我院成人高等教育累计培养各类专门人才数十万名,现有业余、函授在籍学?000余人;每年开办近百个各类专题培训班,培训各类学员近万名。在各级各类的干部管理能力提升培训、城乡一体化建设与发展培训、中小学及幼儿师资培训等方面逐步形成我院的特色品牌。此外,我们也积极发挥在环境保护、物流管理等方面的专业优势,承办了多期由商务部托办面向亚、非、欧、美及大洋洲国家的地区人才培训任务、/div>
  在新的历史阶段,我院将在稳步开展学历教育的同时,在各行从业人员的岗位培训和继续教育等方面拓宽我们的办学渠道,全面提高办学水平和人才培养质量,为地方经济发展、构建终身教育体系和学习型社会做出新的贡献、/div>
   二、招生专业、层次、学习形式及招生范围
(江苏省(/div>
   (一)专科起点升本科

专业名称

学制

考试科类

学历层次

学习形式

招生范围

学费

电气工程及其自动匕/p>

2.5

理工

专升?/p>

函授

全省

2200?平/p>

机械设计制造及其自动化

2.5

理工

专升?/p>

函授

全省

2200?平/p>

计算机科学与技?/p>

2.5

理工

专升?/p>

函授

全省

2200?平/p>

土木工程

2.5

理工

专升?/p>

业余

苏州币/p>

2200?平/p>

土木工程

2.5

理工

专升?/p>

函授

全省

2200?平/p>

应用化学

2.5

理工

专升?/p>

函授

全省

2200?平/p>

工程管理

2.5

经管

专升?/p>

业余

苏州币/p>

2200?平/p>

工程管理

2.5

经管

专升?/p>

函授

全省

2200?平/p>

劳动和社会保際/p>

2.5

经管

专升?/p>

业余

苏州币/p>

2000?平/p>

人力资源管理

2.5

经管

专升?/p>

业余

苏州币/p>

2000?平/p>

人力资源管理

2.5

经管

专升?/p>

函授

全省

2000?平/p>

工商管理

2.5

经管

专升?/p>

业余

苏州币/p>

2000?平/p>

工商管理

2.5

经管

专升?/p>

函授

全省

2000?平/p>

市场营销

2.5

经管

专升?/p>

业余

苏州币/p>

2000?平/p>

物流管理

2.5

经管

专升?/p>

业余

苏州币/p>

2000?平/p>

英语

2.5

文史

专升?/p>

函授

全省

2000?平/p>

英语(英语教育方向)

2.5

文史

专升?/p>

业余

苏州币/p>

2000?平/p>

商务英语

2.5

文史

专升?/p>

业余

苏州币/p>

2000?平/p>

汉语言文学

2.5

文史

专升?/p>

函授

全省

2000?平/p>

日语

2.5

文史(日语)

专升?/p>

业余

苏州币/p>

2000?平/p>

教育?/p>

2.5

教育?/p>

专升?/p>

函授

全省

2000?平/p>

学前教育

2.5

教育?/p>

专升?/p>

业余

苏州币/p>

2000?平/p>

社会工作

2.5

法学

专升?/p>

函授

全省

2000?平/p>

艺术设计

2.5

艺术

专升?/p>

业余

苏州币/p>

3200?平/p>


   (二)高中起点升本科

专业名称

学制

考试科类

学历层次

学习形式

招生范围

学费

工商管理

5

文理

本科

业余

苏州币/p>

2000?平/p>

物流管理

5

文理

本科

业余

苏州币/p>

2000?平/p>

教育技术学

5

文理

本科

业余

苏州币/p>

2200?平/p>

数字媒体艺术

5

理工

本科

业余

苏州币/p>

2200?平/p>

艺术设计

5

艺术

本科

业余

苏州币/p>

3200?平/p>

动画

5

艺术

本科

业余

苏州币/p>

3200?平/p>

  
   (三)高中起点升专科

专业名称

学制

考试科类

学历层次

学习形式

招生范围

学费

工程造价

2.5

文理

专科

业余

苏州币/p>

1900?平/p>

工程造价

2.5

文理

专科

函授

全省

1900?平/p>

工商企业管理

2.5

文理

专科

业余

苏州币/p>

1700?平/p>

工商企业管理

2.5

文理

专科

函授

全省

1700?平/p>

会计

2.5

文理

专科

业余

苏州币/p>

1700?平/p>

会计

2.5

文理

专科

函授

全省

1700?平/p>

计算机信息管琅/p>

2.5

文理

专科

业余

苏州币/p>

1900?平/p>

人力资源管理

2.5

文理

专科

业余

苏州币/p>

1700?平/p>

人力资源管理

2.5

文理

专科

函授

全省

1700?平/p>

商务日语

2.5

文理

专科

业余

苏州币/p>

1700?平/p>

商务英语

2.5

文理

专科

业余

苏州币/p>

1700?平/p>

物流管理

2.5

文理

专科

业余

苏州币/p>

1700?平/p>

学前教育

2.5

文理

专科

函授

全省

1700?平/p>

数控技?/p>

2.5

理工

专科

函授

全省

1900?平/p>


  注:根据《省教育考试院关于做?016年成人高校招生面向艰苦行业和校企合作改革项目试点工作的通知》文件的精神,我校与相关行业协会、园区、政府部门、企业签订联合培养合作协议,开展自主命题招生改革试点项目,招生专业及范围以江苏省教育考试院正式公布的文件为准,具体内容请参照苏州科技大学继续教育学院网站《苏州科技大学2016年成人高校招生面向艰苦行业和校企合作改革项目招生简章》、br />

(安徽、山东、山西省(/strong>

专业名称

学制

考试科类

学历层次

学习形式

招生范围

土木工程

2.5

理工

专升?/p>

函授

安徽、山东、山西省

工程管理

2.5

经管

专升?/p>

函授

安徽、山东、山西省

园林

2.5

理工

专升?/p>

函授

安徽、山东省

建筑工程技?/p>

2.5

理工

专科

函授

山西?/p>

市政工程技?/p>

2.5

理工

专科

函授

山西?/p>


  三、入学考试科目

  (一)高中起点升专科、本秐/strong>

类别

科类

考试科目

备注

高中起点本科

文科

语文、数??、史地、外?/p>

史地为历史、地理综吇/p>

高中起点本科

理科

语文、数??、理化、外?/p>

理化为物理、化学综吇/p>

高中起点专科

文科

语文、数??、外?/p>

高中起点专科

理科

语文、数??、外?/p>


  (二 专科起点升本秐/strong>

统考科?/p>

科类

招生专业

政治、外语、大学语斆/p>

文史

汉语言文学、英语、商务英语、日语?/p>

英语(英语教育方向)

政治、民法、英?/p>

法学

社会工作

政治、外语、艺术概讹/p>

艺术

艺术设计、动町/p>

政治、外语、高等数学(一(/p>

理工

计算机科学与技术、土木工程、环境工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、园林、应用化?/p>

政治、外语、高等数学(二)

经管

工商管理、工程管理、市场营销、人力资源管理?/p>

物流管理、旅游管理、劳动和社会保障

政治、外语、教育理讹/p>

教育?/p>

教育学、学前教肱/p>


  注:报考艺术类各专业的专业课加试工作由省招办统一组织进行。专业课加试成绩不计入总分,录取时由省招办单独划定录取最低控制分数线。考试时间、地点见江苏省教育考试院网站通知或?016年江苏省成人招生考试报》。日语(专升本)专业的外语考试为日语、/strong>

  四 报考条件和报考对豠/strong>
  (一 报考条仵/strong>
  遵守中华人民共和国宪法和法律。具有国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度;报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专?及专科以?毕业证书的人员,并且其专科或以上学历文凭必须经教育部电子注册,在"中国高等教育学生信息?rdquo;(http://www.chsi.com.cn)上能查询到毕业证书的电子注册号码 身体健康,生活能够自理,且不影响所报专业学习、/div>
  (二)报名时间(江苏省)
  网上报名、现场确认时间:8月底9月初,以省教育考试院正式通知时间为准、/div>
  报名时间由各省教育考试院通知,考试时间、地点由当地招生办公室统一安排。请考生提前关注各省教育考试院网站及当地招办通知、/div>
  (三 报名流程(江苏省(/strong>
  成人高校招生考试统一实行网上报名、填报志愿、现场进行拍照和报名信息确认的方式、/div>
  1.考生登录江苏省教育考试院网?http://www.jseea.cn)后,点击"江苏省成人高校招生报?rdquo;,首先准确输入本人姓名、有效证件号码、手机号码等个人信息,进行网上注册。报名系统将免费发送初始密码到所填手机号码上、/div>
  2.登录后进行网上报名,确认自己报考的层次和科类。网上报名输入信息提交后,要牢记系统给出?ldquo;预报名号"?ldquo;密码"、/div>
  3.根据本人网报时已选择的确认时间和地点到现场办理信息确认手续。报考专升本、第二学历的考生,在报名确认时,报名确认点将根据"中国高等教育学生信息"信息审核报名者学历信息。考生如果只进行了网上报名,而未在规定时间到报名确认点确认,报名无效,不能参加考试、/div>
  (四)照顾政筕/strong>
  1.年龄在25周岁以上的考生,可在考生文化考试成绩基础上增?0分投档、/div>
  2.国民教育序列本科及以上学历,可免试入学专升本;国民教育序列专科及以上学历,可免试入学高起专、/div>
  3.具有专科学历的退役士兵可申请免试入学专升本成人高等教育;具有高中毕业或高中同等学力的退役士兵可申请免试入学专科层次成人高等教育、/div>
  4.以上免试入学考生均须参加统一报名并现场确认、/div>
  5.其他照顾录取政策请查阅各省成人高校招生办法、/div>
  (五)学费标凅/strong>
  学费一律按国家规定的收费标准收取学费;教材代办费按实收取,多退少补、/div>
  (六)学历和学位
  学员修业期满,学完教学计划规定的全部课程并成绩合格,准予毕业,发给毕业证书,并根据高等教育学历证书电子注册制度在中国高等教育学生信息网上统一注册。凡通过江苏省学位英语考试,且符合我校成人本科学士学位授予条件的学员,可申请授予学士学位证书、/div>
  五、其他事顸/strong>
  1.咨询电话:0512-68095090?8417839
  2.学校网址:http://cjxy.usts.edu.cn
  3.学校地址:苏州市新区滨河?701号;邮编?15011
   以上招生专业、报考条件、考试科目和时间安排等内容均以省级教育行政主管部门或省级教育考试机构公布的信息为准、/strong>
绌/strong>
  高起?/strong>
   工商管理本专业培养适应我国21世纪社会主义现代化建设需要,特别是适应苏南地区经济发展需要,具备管理、经济、法律和企业管理方面的知识和能力,系统掌握现代管理科学的理论、方法和手段,具有较强英语能力和实践能力,具有较高综合素质和创新精神的应用型高级管理人才。本专业学生毕业后,主要到工商管理部门、企业(特别是外资企业、民营企业、房地产企业、物业管理公司等)从事现代企业管理、生产管理、营销策划、人力资源管理、进出口贸易、房地产经营与管理、物业经营与管理等。也可在金融领域从事投资管理、投资项目的评估与可行性研究,或在政府部门、教学及科研单位从事相关工作。主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、应用统计、会计学、财务管理、企业战略管理、投资学、物流学、市场营销学、人力资源管理、国际贸易实务、经济法、管理信息系统等、/div>
   物流管理本专业培养适应我国21世纪社会主义现代化建设需要,特别是适应苏南地区经济发展需要,具备管理、经济、法律和企业管理方面的知识和能力,系统掌握现代物流管理的理论、方法和手段,具有一定的英语能力和实践能力,具有较高综合素质和创新精神的应用型管理人才。本专业学生毕业后,主要到内外贸公司、工商企业以及物流企业从事物流经营管理、运输管理、仓储管理、物流规划、生产运作、第三方物流服务等,也可从事物流系统设计和物流运作(包括运输、仓储、管理、决策),或在政府部门、教学及科研单位从事相关工作。主要课程:管理学、应用统计、微观经济学、会计学、管理信息系统、国际贸易实务、物流经济学、供应链管理、物流学、库存仓储管理、运输与配送管理、国际物流、物流运作管理、采购管理、物流系统分析设计、国际货运代理、/div>
   数字媒体艺术本专业培养从事数字影视、网络交互媒体、虚拟现实等相关行业的具有较高的科学文化素养、审美和创意能力,熟练掌握数字媒体艺术基本理论知识和影视、动画、交互媒体、网站、虚拟现实等各种数字媒体操控技能的技艺结合的高级复合型应用人才。主要课程:数字媒体艺术概论、设计基础、数字摄影与摄像、数字媒体设计与创意、数字视频制作、音频技术基础、三维造型与动画技术、游戏设计基础、网络动画制作、虚拟现实技术、影视广告设计与创意、数字影视特效、影视三维制作等、/div>
   教育技术学本专业培养具备较为系统的现代管理学知识,具备一定计算机系统的分析和设计的能力,熟悉并掌握一定的网络交互媒体、虚拟现实等有关技术,熟悉网站设计和网络管理能力、了解一定的数字媒体操控技能的高级复合型应用人才。主要课程:管理学原理、大学语文、会计学、运筹学、网络技术、设计基础、数字媒体设计与创意、三维造型与动画技术、游戏设计基础、网络动画制作、虚拟现实技术、广告设计与创意、数字影视特效、影视三维制作等、/div>
   艺术设计(平面设计)本专业主要培养在艺术设计、设计生产及设计管理单位从事广告设计、平面设计、包装设计及展示设计等领域工作的专门人才。主要课程:绘画基础(素描、色彩)、设计基础、计算机图形设计基础、包装设计、书籍装帧、广告设计、展示设计、企业形象设计、设计艺术史、设计概论、设计思维学、广告调查与策划、艺术设计采风等、/div>
   动画本专业培养具备影视动画创作基础知识及理论,能在电影、电视、出版等传媒领域从事动画创意设计编导及电脑动画制作的高级应用型专业人才。主要课程:素描、速写、色彩、动画概论、后期非编与合成、中外动画史、动画运动规律、造型设计、场景设计、动作设计、动画剧作、分镜头故事设计、镜头画面、动画营销与制片管理、影视叙事学等、br />
   专升?/strong>
   汉语言文学本专业主要培养具备一定的文艺理论素养、系统的汉语言文学知识及相关的专业技能,能在新闻出版部门、科研机构、机关企事业单位从事语文学教学与研究,也可在新闻出版、文化、宣传等部门从事编辑、管理及秘书工作的高级专门人才。主要课程:现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、秘书工作技能、档案管理学、外国文学史、市场营销、企业管理、会展策划、双式速记、应用写作等、/div>
   社会工作本专业按照规范化与本土化相结合的要求,培养具有社会工作专业价值观、知识和技能,同时掌握一定社会研究能力的应用型专门人才。毕业后主要到民政、司法、劳动保障等政府部门,工会、共青团、妇联、残联、慈善基金会等社会团体,社区,企业或各种专业性的社会工作服务机构,从事社会管理与服务、企业社会工作、政策分析与项目评估等工作。主要课程:社会学概论、社会调查研究方法、社会心理学、人类行为与社会环境、社会工作导论、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会福利、社会工作实务等、/div>
   教育?/strong> 本专业培养素质全面、学识宽广、具有创新精神和实践能力的,能在教育机构从事教学、研究和管理工作的骨干教师、教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。毕业后可应聘到幼儿园、教育行政管理部门、儿童福利机构、儿童权利保护部门以及各类学前教育机构等从事教育、研究和管理工作。主要课程:教育原理、教育测量学、中外教育史、教育研究方法、儿童发展心理学、教育心理学、/div>
   学前教育本专业培养素质全面、学识宽广、具有创新精神和实践能力的,能在学前教育机构从事教学、研究和管理工作的骨干教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。毕业后可应聘到幼儿园、教育行政管理部门、儿童福利机构、儿童权利保护部门以及各类学前教育机构等从事教育、研究和管理工作。主要课程:教育原理、学前教育学、中外学前教育史、学前课程论、学前教育研究方法、儿童发展心理学、教育心理学、钢琴、舞蹈、声乐、绘画、学前卫生学、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童数学教育、儿童游戏、儿童文学等、/div>
   英语本专业培养能够在中、小学进行英语教学和研究的教师及其它工作者。主要课程:英语阅读、英语语音、英语会话、英语语法、英语写作、英语高级阅读、翻译、英语语言学概论、英美文学作品选读、外报外刊选读、英语高级听力、第二外语、中学英语教学论等、/div>
   商务英语本专业培养能够胜任外向型经济发展需要的商务方面的高级英语专门人才。主要课程:高级英语、英语翻译、第二外语、剑桥商务英语、商务英语阅读、商务英语听说、商务英语写作、国际贸易实务、语言与文化、外报外刊选读等、/div>
   艺术设计(平面设计)本专业主要培养在艺术设计、设计生产及设计管理单位从事广告设计、平面设计、包装设计及展示设计等领域工作的专门人才。主要课程:绘画基础(素描、色彩)、设计基础、计算机图形设计基础、包装设计、书籍装帧、广告设计、展示设计、企业形象设计、设计艺术史、设计概论、设计思维学、广告调查与策划、艺术设计采风等、/div>
   土木工程本专业培养适应我国社会发展和经济建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,具有扎实的理论基础及较宽知识面,实践能力强,综合素质高,能从事土木工程设计、施工与管理工作并有创新精神的应用型高级专门人才。主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、土力学、房屋建筑学、测量学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、工程地质、土木工程材料、建设法规、施工组织与管理、计算机信息处理技术、建筑工程概预算、土木工程施工技术、混凝土与砌体结构设计、基础工程、钢结构设计、建筑工程CAD与软件、高层结构施工、房屋抗震设计、建设工程经济、建设工程采购与合同管理、建设项目质量与安全管理、工程质量事故分析、工程监理概论等、/div>
   工程管理本专业主要培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,系统掌握工程管理的理论、方法和手段,具有较强的综合管理能力和实践能力,具有较强的英语和计算机应用能力的工程建设领域应用型管理人才。主要课程:运筹学、工程力学、测量学、应用统计、经济学原理、管理学原理、经济法建设法规、工程结构、建筑施工、房屋建筑学、工程经济学、工程项目管理工程估计工程合同管理、工程项目采购管理、施工项目成本计划与控制、工程项目质量与安全管理、工程项目信息管理、施工企业管理、国际合同体系与应用等、/div>
   计算机科学与技?/strong> 本专业培养能够适应社会发展需要的高级计算机软件和硬件方面的专门人才。主要课程:电子电工基础、数字逻辑电路、电子计算机原理、计算方法、数据结构、计算机操作系统、C语言程序设计、VB可视化程序设计、微机原理及汇编语言、计算机网络技术、软件工程、计算机图形学、多媒体计算机技术、管理信息系统、演绎原理、离散数学等、/div>
   工商管理本专业培养适应我国21世纪社会主义现代化建设需要,特别是适应苏南地区经济发展需要,具备管理、经济、法律和企业管理方面的知识和能力,系统掌握现代管理科学的理论、方法和手段,具有较强英语能力和实践能力,具有较高综合素质和创新精神的应用型高级管理人才。本专业学生毕业后,主要到工商管理部门、企业(特别是外资企业、民营企业、房地产企业、物业管理公司等)从事现代企业管理、生产管理、营销策划、人力资源管理、进出口贸易、房地产经营与管理、物业经营与管理等。也可在金融领域从事投资管理、投资项目的评估与可行性研究,或在政府部门、教学及科研单位从事相关工作。主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、应用统计、会计学、财务管理、企业战略管理、投资学、物流学、市场营销学、人力资源管理、国际贸易实务、经济法、管理信息系统等、/div>
   物流管理本专业培养适应我国21世纪社会主义现代化建设需要,特别是适应苏南地区经济发展需要,具备管理、经济、法律和企业管理方面的知识和能力,系统掌握现代物流管理的理论、方法和手段,具有一定的英语能力和实践能力,具有较高综合素质和创新精神的应用型管理人才。本专业学生毕业后,主要到内外贸公司、工商企业以及物流企业从事物流经营管理、运输管理、仓储管理、物流规划、生产运作、第三方物流服务等,也可从事物流系统设计和物流运作(包括运输、仓储、管理、决策),或在政府部门、教学及科研单位从事相关工作。主要课程:管理学、应用统计、微观经济学、会计学、管理信息系统、国际贸易实务、物流经济学、供应链管理、物流学、库存仓储管理、运输与配送管理、国际物流、物流运作管理、采购管理、物流系统分析设计、国际货运代理、/div>
   市场营销本专业主要培养具备管理、经济、法律、市场营销、电子商务等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门运用网络技术从事市场营销与管理的高级专门人才。主要课程:管理学、西方经济学(含微观经济学和宏观经济学)、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、营销心理学、市场调查、电子商务概论、网络营销、JAVA语言、网络制作技术与设计、电子商务网站设计等、/div>
   人力资源管理本专业培养能适应现代社会经济发展需要的、能在各类企事业单位从事人力资源开发、管理和研究的应用型高级专门人才。毕业后可应聘政府人事组织部门、外资企业、港澳台资和中外合资企业、国有大中型企业集团、各级人才交流中心及猎头等公司从事人力资源的管理和开发。主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、基础会计学、经济法、人力资源开发与管理、劳动经济法、人力资源管理务实、薪酬管理等、/div>
   机械设计制造及其自动化本专业培养德、智、体全面发展,具备机械设计制造自动化基础知识与应用能力,获得工程师的初步训练,能够从事机械及相关领域设计、开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作,具有创新精神的应用性高级工程技术人才。毕业后可应聘机械设计、制造类企业、公司、科研开发机构、管理部门等单位,从事机械和机电产品的设计、制造、开发、研究、运行管理和营销等工作。主要课程:机械设计基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、液压与气压传动、单片机原理与接口技术、机械工程测试技术、工程材料及成型技术基础、机电一体化技术与系统、机械精度与检测、数控技术、机床电气控制与PLC、特种加工技术、机械CAD等、/div>
   电气工程及其自动匕/strong> 本专业培养受到人文、外语、计算机、绘图、工程设计方法、科学研究方法的基本训练,又具备电气工程设计、运行、管理和科研方面的基本能力高级专门人才。主要课程:电路、数字电子技术、模拟电子技术、电机及拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、微机原理及应用、电气控制及可编程控制器、单片机原理及应用、计算机控制技术、自动控制系统、现场总线与集散控制系统、建筑供配电及照明、电气施工及概预算、过程控制与检测仪表、现代控制理论、/div>
   日语本专业培养具有扎实的日语语言基础、广泛的文化知识,并能熟练的运用日语在外事、教育、国际贸易、信息技术、工程管理、文化、科技等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型应用性人才。主要课程:基础日语、日语视听说日语会话、高级日语、日语语法、日本文学史、/div>
   园林本专业培养能胜任风景园林与景观规划设计、施工管理等工作,并具有相关职业适应能力的应用型专业设计人才。主要课程:建筑设计基础、风景园林设计原理、园林植物学、园林史、园林工程、现代景观设计理论、园林规划设计、传统园林设计、园林植物造景设计等、/div>
   应用化学本专业培养具有创新意识,具备应用化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、企事业单位等从事科学研究、技术开发及管理工作的人才。主要课程:无机与分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、现代仪器分析、化学工程、精细化工及化工制图等、/div>
   劳动和社会保際/strong> 本专业培养从事劳动管理和社会保障、保险实际工作的应用型高级专门人才。主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学、社会学、统计学、社会保障学、劳动法与社会保障法规、劳动关系、社会保险、社会福利与社会救济等、br />
   专科
   工程造价本专业主要培养具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的估价能力、工程招标标底和投标报价的编制和审核能力的高等应用型专业技术和管理人才。主要课程:建筑力学、房屋建筑学、建筑材料、建筑结构、建筑施工、建筑财务与会计、合同管理与索赔、建筑法规、工程估价、工程造价管理、工程项目采购管理、工程经济学、/div>
   市政工程技?/strong> 本专业主要培养市政工程及管理的技术人才。主要课程:建筑力学、测量学、水力学、建筑材料、结构设计原理、公路工程地质、土力学与地基基础、给排水管道工程、城市给排水、道路工程、桥梁工程、工程项目管理、工程概预算等、/div>
   建筑工程技?/strong> 本专业主要培养具有一般工业与民用建筑结构设计与审查设计图纸和技术文件的初步能力,能对建筑工程进行施工和管理的专门工程技术人材。主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、砼与砌体结构、房屋建筑学、建筑材料、建筑施工技术、建筑施工组织管理、钢结构、测量学等、/div>
   物流管理本专业培养能够适应现代物流业发展需要的物流管理方面的专门人才。主要课程:物流管理概论、物流管理实务、市场营销、电子商务、物流管理信息系统、基础会计学、财务管理、商务谈判等、/div>
   会计本专业培养培养掌握大学专科层次财务会计方面的基本理论和专业知识的高级人才。主要课程:基础会计、计算机基础、会计电算化、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、审计学、财政与金融等、/div>
   计算机信息管琅/strong> 本专业培养德、智、体全面发展的,掌握现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,了解计算机系统的分析和设计的基本方法,具备一定的数据库管理和开发计算机软件的能力,熟悉系统设计思想和信息系统分析方法。主要课程:管理学原理、基础会计学、数据库技术、微机组成原理、网络技术基础、多媒体技术基础、网页设计、电子商务、管理信息系统等、/div>
   人力资源管理本专业培养能适应现代社会经济发展需要的、能在各类企事业单位从事人力资源开发、管理和研究的应用型高级专门人才。毕业后可应聘政府人事组织部门、外资企业、港澳台资和中外合资企业、国有大中型企业集团、各级人才交流中心及猎头等公司从事人力资源的管理和开发。主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、基础会计学、经济法、人力资源开发与管理、劳动经济法、人力资源管理务实、薪酬管理等、/div>
   学前教育本专业培养素质全面、学识宽广、具有创新精神和实践能力的,能在学前教育机构从事教学、研究和管理工作的骨干教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。毕业后可应聘到幼儿园、教育行政管理部门、儿童福利机构、儿童权利保护部门以及各类学前教育机构等从事教育、研究和管理工作。主要课程:教育原理、学前教育学、中外学前教育史、学前课程论、学前教育研究方法、儿童发展心理学、教育心理学、钢琴、舞蹈、声乐、绘画、学前卫生学、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童数学教育、儿童游戏、儿童文学等、/div>
   商务英语本专业培养能够胜任外向型经济发展需要的商务方面的专业人才。主要课程:英语国家概况、经济学、市场营销学、商务概论、英语口语、英语听力、英语阅读与写作、外贸英语会话、英语翻译、国际贸易、国际金融等、/div>
  ?strong>商企业管琅/strong> 本专业培养具备管理、经济、法律、商务等方面的知识,能在企业及政府部门从事工商管理的高等应用性专门人才。主要课程:电子商务、国际贸易、管理信息系统、国际金融、国际商法、现代物流学、人力资源管理、电子商务法等、/div>
   商务日语本专业培养具有较全面的日语语言文学和文化知识,具有一定的日语语言交际能力以及听、说、读、写、译的能力,具有相当的实践能力、交际能力、协调能力(达到日语能力考试N3,N2或以上水平),能胜任与日语有关企业和贸易公司的口译、笔译、文秘、商务、旅游等工作,并有一定的计算机文字、信息处理能力的复合型日语应用人才。主要课程:基础日语、日语听力、日语会话、日语写作、日语阅读、日本概况、国际贸易基础、商务谈判基础、商务日语、日语能力考试训练等、/div>
   数控技?/strong> 数控专业是机械制造技术、电子技术与计算机应用技术相结合的专业,培养适应现代制造业需要,德、智、体、美全面发展,具有较扎实的基础理论知识,熟练掌握各种专业技能,职业素质优良,专业技术适用,实践能力突出,能在数控技术领域面向数控加工、模具设计与制造、CAD/CAM技术等多个不同方向发展,在生产第一线从事数控设备的操作、编程、维护以及生产组织和管理等方面工作的高级术应用型人才。主要课程:计算机原理与接口技术、数控机床、数控加工编程与操作、可编程控制器、金工实习、电工电子实验、数控机床编程实训、EDA设计等、/div>